编写理念：围绕立德树人根本任务，紧扣商科职业“服务领域广、实践要求高、综合素养提升难、动态适应能力强”的特点，结合数字时代商贸领域创新需求，深挖陕西商业文明，架构“商史溯魂→商帮探脉→商路经纬→商号解码→商道铸新”的内容体系，设计“认知→分析→创新→践行”的能力进阶通道，融入具备“忠、仁、诚、创、韧”特质的陕商精神，达成“文化知识筑基、职业能力递进、素质全面升华”的育人效果。

编写结构：突破文化类教材知识点罗列的传统模式，根据商科相关岗位素养要求设计学习任务，通过真项目实践达到以文化人，在沉浸体验中实现素养提升，将核心知识点细化为任务描述、任务目标、预备知识、任务实施和任务评价的编写体例。通过“目标驱动→知识拓展→能力转化→素质养成→成效评估→反思深化”的教学实践模式，梳理陕商文化的历史发展脉络，探寻陕商兴盛发展根源，总结凝练陕商文化的精髓要义，传承弘扬陕商的卓越精神，构建闭环式学习生态，培养兼具文化积淀、职业操守与商业智慧的商科人才。

内容设计：设计“忆千年陕商史，温百代商帮情；走丝路通商路，溯陕商源文化；传百年老字号，承千载陕商艺；营三秦优质品，耕陕商智慧田；扬陕商凌云志，兴产业盛世风”五个教学任务，商史筑牢认知根基，商帮剖析组织力量，商路呈现贸易路径，商号解析经营智慧，商道凝练陕商精神，知识进阶、能力递进，助力构建完整陕商文化知识体系，实现知识传授、能力提升和价值引领同频共振。