为进一步强化校园心理健康教育工作,引导学生在艺术实践中感悟青春成长,由我校学生工作处主办、数字商务学院心理辅导站承办的“青春‘剧’场,创艺飞扬”大学生校园心理情景剧初赛与决赛,在学校大礼堂相继精彩上演。这两场活动以沉浸式的心理演绎,为全校师生呈现了一场思想性与艺术性完美融合的心灵盛宴。
初赛:十八剧目竞逐,叩响青春心灵之门

4月1日下午,初赛在热烈的氛围中拉开帷幕。来自各二级学院的18个参赛剧目依次登台亮相,紧密围绕大学生活中的人际关系、学业压力、情感困惑、自我认知等热点话题,展开了精彩的演绎。
在舞台上,演员们凭借细腻的表演、生动的台词和富有感染力的肢体语言,将一个个贴近现实的校园故事鲜活地呈现在观众眼前。有的剧目聚焦于宿舍矛盾的化解过程,深刻展现了包容与理解在人际交往中的重要性;有的围绕学业焦虑这一普遍现象展开,传递出积极应对挫折、勇往直前的勇气;还有的通过温情的亲情叙事,引发了观众对“成长与感恩”的深刻思考。
校内专家评委从剧本创意、表演技巧、心理主题呈现等多个维度,对参赛剧目进行了综合打分。经过近4个小时的激烈角逐,最终,6个主题鲜明、情感真挚的剧目凭借出色的表现脱颖而出,成功晋级决赛。
决赛:六强巅峰对决,演绎成长蜕变力量
4月14日下午,备受全校师生期待的决赛正式启幕。党委委员、副校长雷旭,学生工作处处长乔晶策,各二级学院书记等领导嘉宾亲临现场,校内外资深专家评委共同组成专业评审团,为决赛剧目进行细致“把脉”。

雷旭在致辞中强调,心理情景剧对于大学生而言,是一扇无比重要的窗口,能让他们将平日里深埋心底、难以言说的情绪、困惑与梦想,以戏剧表演的形式展现出来。他满怀期待地鼓励同学们,要把每一次的剧目演绎当作一面镜子,在这面镜子里,认真审视自己的内心世界,深入探索自我,挖掘自己尚未发现的潜力与情感。当观众沉浸在剧情中产生情感共鸣时,同学们要善于传递温暖与力量,让每一个观看表演的人,都能从中获得慰藉与鼓舞,共同营造一个充满爱与关怀的校园氛围。
随后,6组晋级剧目依次登场,将比赛氛围推向高潮。演员们全身心投入,将角色的情感起伏和内心变化展现得淋漓尽致,让观众们沉浸其中,感同身受。决赛特别邀请了陕西能源职业技术学院学工部副部长王晶担任点评嘉宾。王晶对参赛剧目的思想深度与艺术水准给予了高度评价,她认为这些作品不仅扎根于真实的校园生活,还敏锐地触及了大学生普遍面临的心理议题,兼具教育意义与观赏价值。她称赞道:“同学们用真诚的表演让心理问题‘可视化’,这本身就是一种难能可贵的勇气与成长。”



决赛最后,现场举行了隆重的颁奖仪式。领导嘉宾与获奖团队合影留念,为此次活动画上了圆满的句号。



以剧润心,共赴青春成长之约
从初赛的“百家争鸣”到决赛的“巅峰绽放”,此次心理情景剧大赛历时两周,吸引了全校千余名师生的热情参与。活动不仅为学生搭建了展示才华的广阔舞台,更通过“沉浸式”心理教育模式,让心理健康知识从理论走向实践,从课堂融入日常生活。正如我校一位参演同学所说:“每个剧目都是一面镜子,照见了我们共同的青春困惑,也让我们看到了突破困境的希望与力量。”
我校将以此次大赛为新的起点,持续推进“心理+艺术”育人模式,通过开展更多形式新颖、贴近学生的心理健康活动,助力青年学子在光影交织的“心灵剧场”中,书写积极向上、充满活力的青春篇章。
