为深入贯彻新时代职业教育改革精神，落实职业教育活动周“一技在手，生活无忧”主题要求，深化教育教学关键要素改革，充分发挥职业技能大赛“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的引领作用，5月11日，正值职教活动周启动首日，数字商务学院组织开展职教改革专项讨论暨职业技能大赛商贸赛道金奖团队经验交流会，聚焦教学改革、赛项备赛、人才培养等核心议题开展深度研讨，共话职业教育高质量发展新路径。会议由商贸流通系主任曹娣主持。

图1 数字商务学院组织开展职教周专题研讨活动

活动伊始，学院教学科科长许潇作职业教育教学关键要素改革专项工作汇报。许潇科长立足学院“十四五”建设成果、现存短板及“十五五”发展规划三大维度，系统梳理了学院在课程、教材、教师团队三大教学关键要素建设中的扎实成效。她指出，“十四五”期间，学院深耕市场营销、旅游管理两大专业群，成功建成多项省级精品课程、课程思政示范课，实现国家级规划教材零的突破，培育出省级教学创新团队，稳步构建起岗课赛证融合育人体系。同时，她客观剖析了当前学院在国家级课程教材建设空白、教师数字素养有待提升、教学要素协同联动不足等方面存在的现实问题。围绕2026至2030年“十五五”建设目标，许潇科长详细解读了三级课程体系搭建、特色教材矩阵打造、“双师型”教师队伍培育的实施路径与保障举措，明确以“专业实、课程新、教材活、教师高”为改革方向，全面对接产业新业态与岗位新需求，为学院教学改革划定清晰蓝图、提供行动遵循。

随后，商贸赛道金奖指导教师吴红阳围绕备赛经验与参赛心得开展全方位交流。吴红阳教师深度解读了赛项赛道整合、专业壁垒打破、综合能力考核强化等大赛核心变革。她从大赛评分标准升级入手，细致拆解了技能水平、职业素养、应用价值、团队合作、创新创意五大评分维度及细化观测点，重点强调了技能操作时长占比、安全意识、经济性、原创性等新增评分要点。同时，她分享了金奖团队“锚定真问题、对接真技术、锤炼真技能、沉淀真成果”的项目设计思路，介绍了四维选手选拔、双维培训培养、学长传帮带、课赛深度融通等成熟备赛模式，完整复盘了团队从选手选拔、集中集训到赛场夺冠的全过程，总结出跨学科能力融合、标准化流程训练、临场应变打磨、校企双师协同等宝贵实战经验，为全院教师参与赛事备赛、推进赛教融合提供了可复制、可借鉴的实操范式。

图2 商贸赛道金奖指导教师吴红阳做备赛经验分享

研讨环节，参会教师结合自身教学改革、技能大赛备赛、学生技能培养等实际，围绕教学要素改革落地、课程内容迭代更新、新技术融入课堂等问题深入探讨、交换思路。大家在思想碰撞中凝聚共识，在交流学习中拓宽视野，进一步明晰了后续教学改革方向与技能人才培养重点。

此次职教活动周专题交流研讨会，既是学院对教育教学改革成果的一次集中复盘，也是技能大赛优秀经验的全面推广，更是全院教师凝心聚力、共促职教发展的生动实践。下一步，数字商务学院将以此次活动为契机，持续深化教学关键要素改革，牢牢把握职业技能大赛育人导向，坚持“以赛促教、以赛促研、以赛促建”，不断完善岗课赛证融通育人机制，强化双师队伍建设，优化课程教材体系，精准对接行业产业人才需求，着力培养高技能人才，以实干担当助推学院职业教育事业高质量发展。