一、组织开展专题班会学习文件精神

学院高度重视，及时组织各班召开专题班会，由辅导员领学学校下发的自媒体管理文件和《陕西财经职业技术学院师生网络行为规定》。班会内容围绕网络行为规范、自媒体管理要求及账号风险防范进行重点宣讲，确保学生全面理解自查内容和管理要求。本阶段学习覆盖全院所有班级，师生参与率高，学习效果良好。

二、开展自媒体账号排查与粉丝量统计工作

学院按照“全面排查、逐项登记、重点标注”的原则，对学生个人自媒体账号进行了全面统计，重点关注粉丝量情况、内容类型及平台属性。本次排查共收集到 11 名学生的账号信息，其中多数为抖音和小红书平台。

从粉丝量结构来看：一名学生在抖音平台粉丝量超过3万人；另有两名学生在抖音和小红书平台粉丝量达到 2.7万 人和 8千人以上；其余学生粉丝量介于2000 至6000 人之间，分布较为均衡。整体来看，学生的自媒体账号规模以中小体量为主，但已具备一定传播力。

从平台分布来看，抖音是使用最多的平台，账号粉丝量从百级到五千级不等；小红书次之，也有多名学生拥有稳定粉丝群体，粉丝量主要集中在100与1500区间。

排查结果显示：

1. 全院已完成学生自媒体账号基本情况登记；

2. 粉丝量超过 2000 人的账号共 6 个，学院已建立重点关注台账；

3. 粉丝量超过 5000 人的账号 5个，已严格按学校要求报送至宣传部备案；

4. 未发现内容导向偏差、商业推广不当、发布违规内容等风险情况；

5. 同时发现多名内容积极、表达能力较强、创作潜力较高的学生，为学校今后打造新媒体宣传队伍提供了良好后备力量。

三、建立信息员队伍和学生信息收集队伍

学院严格按照“一班一员”的要求，已完成全院信息员队伍建设，共选派信息员 64 名。同时，为配合后续动态管理、数据更新与信息互通，学院同步组建学生信息收集队伍 8组，负责账号台账补充、宣传素材报送、信息传递等工作。两支队伍目前已投入运行，为后续新媒体培训、校园宣传与舆情监测提供了基础保障。

总体来看，本次自媒体排查和队伍建设工作落实到位、推进有序，为学校进一步加强网络文化建设、规范自媒体管理、壮大校园正能量传播力量奠定了扎实基础。

数字商务学院

2025年11月