为精准把握教学实施动态，及时诊断教学痛点，强化过程质量监控，切实推动教学改进与育人成效提升，数字商务学院于2025年12月5日下午在教学楼604教室召开2025-2026学年第一学期教学质量提升专题师生座谈会。数字商务学院院长张馨予、党总支书记李福顺、副院长刘昙、各系主任、专业负责人、教学秘书王悦悦及教师代表出席会议，24、25级共22名学生代表参会。会议由刘昙主持。

会议伊始，刘昙阐明座谈会宗旨，强调本次会议旨在深入听取学生在学习过程中的实际困难，广泛征集对课程教学、实践环节等方面的意见和建议，为进一步优化教学安排提供依据。

图1 数字商务学院教学质量提升专题师生座谈会现场

座谈会上，各班级学生代表依次发言。与会学生代表对当前授课模式总体予以肯定，并围绕课堂互动、实训项目设置、技能培养路径等方面提出了建设性意见。各专业负责人及骨干教师就学生关切现场予以回应，并希望学生代表切实履行沟通职责，及时传递会议精神。王悦悦结合日常工作，与各班学习委员交流了教学信息反馈、通知传达及课堂协同管理等方面的经验，强调学委在师生沟通中的纽带作用。

图2 学生代表发言

李福顺结合教育教学实际，对同学们提出的问题进行了回应。他进一步强调学生代表应积极发挥桥梁作用，主动收集和反馈学情信息，共同促进教风与学风的良性互动。他表示，学院全体教师将持续关注学生成长需求，为学生的技能提升与全面发展提供坚实支持。

张馨予在总结讲话中指出，本次座谈会交流深入、氛围融洽，学生代表所提意见建议客观务实，充分体现了对学院高质量发展的关心与期待。学院将对相关意见进行系统梳理，逐项研讨改进举措，持续优化教学管理机制与服务保障体系。她鼓励同学们继续积极建言献策，促进师生协同共进，共同推动学院内涵建设与高技能人才培养质量全面提升。

本次座谈会历时一个半小时，学生发言踊跃，交流气氛热烈。学院通过本次座谈进一步贴近学生学习实际，构建了师生双向沟通的有效平台，为后续教学优化奠定了坚实基础。下一步，学院将系统梳理会议意见，重点推进课堂教学数字化转型、教师教学能力提升与教学管理规范化，持续强化实践育人环节，着力培养符合行业需求的复合型高技能人才。