为确保新学期各项工作开好局、起好步，3月2日上午，副校长王勇、教学质量管理中心项目办主任牛英豪来到数字商务学院，深入教学一线开展开学教学检查，并与学院教师代表进行座谈，对新学期的教学工作和学院发展提出指导意见。数字商务学院院长张馨予、党总支书记李福顺、副院长刘昙、党总支副书记杨阳、教学科长许潇及教学秘书王悦悦陪同检查并参加座谈。

上午，王勇副校长一行首先来到教学楼六楼，对数字商务学院新学期第一天的课堂教学情况进行了全面巡查。重点检查了教师到岗、学生出勤、教学秩序、课堂氛围以及教学设备运行等情况。从检查结果看，整体教学秩序井然，师生精神饱满，教学保障措施到位，展现了新学期良好的教风学风。王勇副校长对学院细致的开学准备工作给予了肯定，并与陪同人员就课堂管理、教学环境优化等进行了现场交流。

检查结束后，王勇副校长在教学楼607教休室与数字商务学院领导班子及骨干教师代表举行了亲切而深入的座谈会。会议由张馨予院长主持。会上，王勇副校长首先关切地询问了老师们开学初的教学准备情况和近期的工作状态，对大家过去一年的辛勤付出表示感谢。

随后，王勇副校长结合本次教学检查的实际情况，就如何进一步提升教学质量、推动学院内涵式发展发表了重要讲话，并提出四点明确要求：

一是要顺应时代变革，创新教学方法。针对检查中发现的个别课堂学生注意力分散、玩手机等现象，王勇副校长指出，在人工智能快速发展的时代背景下，教学方法的变革势在必行。他特别提到，要紧密对接“新双高”建设中“构建数字化教学新生态”的核心任务，积极探索利用信息技术手段，如开展精准的学生画像，深入分析学情，从而选择更具吸引力和针对性的教学方式，激发学生的学习主动性和课堂参与度。

二是要强化课程建设，夯实发展根基。王勇副校长强调，课程建设是提升人才培养质量的核心环节，也是“双高”建设的重中之重。他提出，要深化校企合作，将产业前沿技术和实际需求引入课程，共建优质教学资源；要坚持成果导向，以学生最终达成的学习成果来反向设计和优化课程体系。他勉励教师们要将课程建设作为自身职业发展的重要载体，潜心钻研，打造一批具有高阶性、创新性和挑战度的“金课”。

三是要提升育人站位，担当时代使命。围绕教师发展，王勇副校长提出了更高的期许。他指出，新时代的教师不能仅仅满足于传授知识，更要提升站位，从“政治家”的高度把握教育方向，坚守立德树人初心；从“教育家”的深度钻研教育教学，启迪学生智慧；从“企业家”的视角审视市场需求，培养学生解决实际问题的能力。他鼓励全体教师要以强烈的使命感和责任感，在成就学生的同时成就自己，做学生为学、为事、为人的“大先生”。

四是要聚焦“双高”任务，凝心聚力谋发展。对于二级学院的整体发展，王勇副校长要求，数字商务学院要紧密围绕国家“双高”建设方案的十大重点任务，明确目标，精准发力。要深度融入并服务区域经济发展，对接产业转型升级需求，找准定位，做出特色。他特别指出，学院的市场营销、旅游管理两大专业群共计十个专业，要紧密对接陕西省重点产业链布局，前瞻性地结合“十五五”规划方向进行布局和调整，不断提升专业建设与区域经济社会发展的契合度，增强服务产业发展的能力。

座谈最后，张馨予院长代表数字商务学院全体师生对王勇副校长一行的悉心指导和长期以来对学院发展的关心支持表示衷心感谢。她表示，王勇副校长的讲话站位高远、内涵丰富、要求具体，为学院新学期乃至更长时期的发展指明了方向。学院将第一时间组织全体教职工深入学习领会讲话精神，逐条梳理，将领导的指示要求切实转化为推动工作的具体行动和实际成效，凝心聚力，锐意进取，力争在新学期取得更加优异的成绩，为学校“双高”建设和高质量发展贡献数字商务学院的力量。